教育部:各地应根据户改要求合理确定入学政策
为贯彻《国务院关于进一步推进户籍制度改革的意见》,切实保证农业转移人口及其他常住人口随迁子女平等享有受教育权利,7月30日至31日,教育部在京召开专题会议,学习中央有关精神,研讨了当前
2014-8-1
教育部发布新规:高校将实行信息“清单”管理
学生是否符合保送上大学的条件?报考的专业就业情况如何?高校经费都去哪儿了?校级领导干部有多少项兼职工作?……根据教育部今天发布的《高等学校信息公开事项清单》要求,这些公众关心的事项和信
2014-7-31
通过国家义务教育均衡发展督导评估县市再增104个
从教育部获悉,2013年,全国有293个县(市、区)通过了国家义务教育均衡发展督导评估认定。截至6月19日,今年又有104个县(市、区)通过评估认定。据了解,为深入推进义务教育均衡发展
2014-7-24
教育部:3至5年实现县域内校长教师交流制度化
为进一步落实义务教育均衡发展备忘录,提高薄弱学校教育质量和管理水平,教育部将出台校长教师交流轮岗意见,指导地方推动校长、教师有序流动,力争用3至5年时间实现县域内校长教师交流的制度化、
2014-7-24
天津划出师德红线纠正教育系统"四风"突出问题
针对教育部出台的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,天津市近日强调,将强化对该规定落实情况的监督检查,严肃依法依规查处违反规定的教师。据了解,目前天津市共有各级各类学校
2014-7-23
通过国家义务教育均衡发展督导评估县市再增104个
从教育部获悉,2013年,全国有293个县(市、区)通过了国家义务教育均衡发展督导评估认定。截至6月19日,今年又有104个县(市、区)通过评估认定。据了解,为深入推进义务教育均衡发展
2014-7-23
提高师幼比是大势所趋
师幼比是影响学前教育质量的重要指标 师幼比是指一名教师与其所负责照顾的幼儿人数之比,表述为“1∶x”。国际上一般有三种计算师幼比的方法,不同计算方法所得到的师幼比可能存在一定程度甚至较
2014-7-22
教育部:学生体测成绩良好方可参加评优和评奖
为建立健全国家学生体质健康监测评价机制,激励学生积极参加身体锻炼,教育部今天印发《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,要求各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作,并
2014-7-22
吉林省工信厅领导莅临慧海参观考察
7月9日下午2点,省工业和信息化厅企业处徐芳处长等一行5人来我公司进行考察指导工作,对公司的软件产品给予了高度认可,对公司未来发展前景十分看好。 &n
2014-7-18
中国努力让“鲤鱼跃龙门”不再难
由939万中国考生参加的2014年高考正处于紧张的招生阶段,不久将有700万人收到大学录取通知书,录取比例达到75%,然而,农村贫困地区考生中能进入重点高校的依旧是少数。“鲤鱼跃龙门”
2014-7-18