为什么要强调评价内容的全面性、如何体现全面性？
关于评价内容的全面性，首先，开展学生综合素质评价主要是建立促进学生全面发展的评价体系,因此评价要从全面反映学生综合素质的要求（德、智、体、美、劳）出发,不仅仅只关注学生的学业成绩,而且要从学生的思想道德、科学文化、身心健康、审美体验、实践创作等方面多维度多角度,发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需要,帮助学生认识自我、建立自信，发挥评价促进学生全面发展的教育功能。其次,综合评价是以学生成长方方面面的点点滴滴详细记录为基础,体现综合评价在内容上的全面性。
