党的十八届三中全会《决定》中有关深化教育领域综合改革指出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、 爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。”在贯彻落实中，宿城一中着力打造“三个课堂”：第一课堂——课堂教学。该校强力推进新课改，深化教学改革，以小组合作学习、分层次教学为突破口，积极构建“高效课堂”，创设民主和谐的课堂教学氛围，使学生们勤于动脑，善于发现。第二课堂——课外活动。该校根据学生个人爱好，通过学生自我选择，先后组建了文学社、动漫社、科技社等12个学生社团，成立了书画、音乐、英语等10个兴趣小组。为促进学生心理健康，建立了阳光教育中心，并设立团体活动、心理咨询、沙盘游戏和情绪渲泄4个工作室。学生事务中心，培养学生自我管理和参与学校管理的能力。体育俱乐部里，学生们通过乒乓球、羽毛球、排球等体育项目锻炼，既培养了团队精神，又强健了体魄。第三课堂——人文环境。校园里的每栋楼的名字都有丰富的内涵。比如：食堂起名“思源堂”，借用成语“饮水思源”；实验楼起名“求真楼”，寓意是告诫学生“实践出真知，努力追求真的东西、探寻真的现象”； “星光楼”是该校艺体生平时训练的场所，里边设有舞蹈室、音乐室、航模制作室等。每层教学楼的走廊墙壁上都贴有一幅幅励志名言警句。