——雄县第三小学参加慧海全国“2017年教育评价改革与学生综合素质评价高级研修”经验交流活动

应吉林慧海科技有限公司及吉林慧海教育评价研究院的邀请，2017年8月3日――7日，雄县第三小学副校长左军带领优秀班主任樊伯红老师，前往吉林长春慧海科技总部，参加了为期5天的“2017年教育评价改革与学生综合素质评价高级研修班”学习与经验交流活动。

本次“教育评价改革与学生综合素质评价高级研修”活动，由东北师范大学人文学院联合吉林省慧海教育评价研究院举办，其目的是为了深入贯彻落实教育部《教育信息化“十三五”规划》，进一步提高教育测量与评价的科学性、合理性、实用性，探讨“互联网+”时代教育评价体系改革，聚焦如何积极响应考试招生改革方案，构建以学生发展为核心，科学的素质教育评价体系，促进信息技术与教育深度融合，促进教育创新。来自黑龙江、吉林、辽宁、河南、河北、甘肃、云南等地从事学生综合素质评价工作的教育局领导及所属学校的校长、副校长共计110余人参加了本次研修交流活动。

研修活动伊始，首先由吉林慧海教育评价研究院院长陈杰致辞，强调了学生综合素质评价的重要意义，并预祝本次研修活动圆满成功。甘肃省凉州区教育局冯亚瑾主任代表参会人员精彩发言，“温暖、思考、期待”三个词语表达了参会人员本次活动的感受及期望。

然后，国家教育部中学校长培训中心副主任应俊峰，国培专家、东北师范大学教育学副教授、教育学博士曲正伟，国培专家、吉林省学生培训主任黄宝国三位专家分别从《教育评价的科学化思考》《校长领导力的提升》《差点教育理念下的学生评价策略》三个不同的主题，对学生综合素质评价从不同角度进行了深入的解读，慧海教育研究院副院长张宝对慧海综合素质评价软件的使用及成果进行了详细的介绍。几位专家用幽默生动的语言、鲜活具体的实例，将高屋建瓴的理论深入浅出展示在大家面前。

最后，来自吉林、河南、山东、辽宁、河北等地探索学生综合素质教育评价工作的学校进行了精彩展示。

雄县第三小学副校长左军，作为河北省唯一一所省级示范学校的领导，代表河北省，以《科学管理，多元评价，核心素养在校园中绽放》为主题，参加了本次分享展示活动。展示中，她分别从“发展中的雄县第三小学、学校综合素质评价纪实、落实核心素养彰显发展步伐”三个方面，围绕学校开展综合素质工作的具体措施和综合素质评价“校本化”特色的创建两大亮点，结合学校的课堂教学改革、课程建设和学生“兴趣社团”等特色工作，图文并茂，结合生动的事例，形象地展示了三小学生综合素质评价工作的开展情况及取得的显著效果。左军校长的精彩分享，博得了参会领导的热烈的掌声。慧海教育研究院陈杰院长以热烈的拥抱表达了自己的赞叹，会后深情地说：“雄县三小的学生评价工作让我们感动，让我们震撼！左校长的分享展示让我们眼前一亮！雄县三小，是全国小学综合素质评价工作的典范。今后，慧海科技将搭建更多更高的平台，将雄县第三小学的经验推广复制到更多的学校，让雄县三小的美誉传播到更多的省份、地区，进一步促进中小学综合素质评价工作的推进，促进基础教育综合改革的深化！”

会后，来自河南、辽宁、甘肃等地的教育局及学校领导就学生综合素质评价工作中的有关问题与左军校长进行了深入的交流和研讨，并发出邀请，希望能做进一步的交流。

本次“教育评价改革与学生综合素质评价高级研修”活动，使雄县第三小学有机会向教育专家就学生综合素质评价进行深入的学习，从而对评价教育理念有了更为深刻的理解与提升。本次经验交流是三小学生综合素质评价面相全国的一次全方位的展示，是我校继课改工作走向全国后，学生综合素质评价走向全国又一个发展平台。雄县第三小学将以此为起点，继续发扬“三小精神”，继承“三小传统”，在学生综合素质评价发展的道路上，开拓一片更为广阔的天地，为雄安新区教育增光添彩！